| 摘要：目的:系统评价维生素D治疗儿童孤独症谱系障碍（ASD）的效果,以期为临床ASD的治疗提供参考。方法:计算机检索PubMed、the Cochrane Library、Web of Science、Embase、CNKI、VIP、SinoMed及WanFang Data数据库,搜索维生素D治疗ASD的随机及非随机对照试验,检索时限为建库至2021年11月5日,由2位研究者独立筛选文献、提取资料并评价纳入研究的偏倚风险后,采用RevMan 5.3软件进行Meta分析。结果:共纳入10项研究,共997例患儿。Meta分析结果显示,与干预前相比,使用维生素D可明显降低儿童孤独症评定量表（CARS）总分[MD=-5.19,95%CI（-7.14,-3.23）,P<0.01],降低ABC量表各能区得分:感觉能区[MD=-3.85,95%CI（-6.18,-1.52）,P<0.01]、交往能区[MD=-3.12,95%CI（-4.11,-2.12）,P<0.01]、躯体运动能区[MD=-5.59,95%CI（-7.21,-3.97）,P<0.01]、语言能区[MD=-2.15,95%CI（-3.90,-0.39）,P<0.05]、生活自理能区[MD=-3.46,95%CI（-4.27,-2.64）,P<0.01],降低SRS总分[MD=-3.75,95%CI（-5.22,-2.28）,P<0.01],降低ATEC总分[MD=-17.19,95%CI（-31.71,-2.68）,P=0.02]。结论:维生素D治疗可改善ASD患儿的核心症状,但受纳入研究数量和质量的限制,上述结论仍需开展更多高质量的研究予以验证。 |
